伴随着庆祝中国共产党建党百年的活动隆重开展,一组气势恢弘的大型群雕出现在人们视野当中,它屹立在中国共产党历史博物馆西侧广场中。这组雕塑历经三年时间,由中央美术学院雕塑系团队集体创作完成。党中央和国家领导人参观中国共产党历史博物馆后,对中央美术学院雕塑团队创作的大型组雕《信仰》给予了高度赞扬。认为“这件作品是当代中国现实主义具象写实雕塑的新的标杆”。“新一代的中央美院雕塑人出色地传承了老一辈雕塑家的优良传统,美院写实主义传统得到了极大的发扬”。并号召全国范围内雕塑专家和从业人员,尤其是广大青年学者要深入学习这件作品。
作为雕塑从业者和美术爱好者,你是否想与《信仰》组雕的主创人员深入探讨雕塑创作的专业问题?
是否想聆听他们在整个创作历程中的心得与体会?
是否想通过近距离的接触与交流中学习、提高雕塑专业技能和理论知识?
经中央美术学院批准,由中央美术学院造型学院雕塑系主办的“中央美术学院国家主题雕塑创作高级研修班”现已面向社会招生。研修班的师资团队由曾多次参与国家主题创作的中央美术学院雕塑系教师构成,这是一系列雕塑创作与理论研究的精品课程。
办学背景
■ 传承学脉
作为中国美术最高学府,中央美术学院在百年办学历史中,国家主题性美术创作始终贯穿于学院学术文脉之中。中央美术学院雕塑系作为中央美术学院自建院以来的核心支柱学科,始终紧扣时代脉搏,在塑造国家形象,展现大国风范,体现重大题材的国家主题雕塑创作中扮演着重要角色。从建国伊始的《人民英雄纪念碑浮雕》、《毛主席纪念堂雕塑》等塑造国家形象的永恒丰碑,到《中国人民抗日战争纪念群雕》等铭记国家苦难的经典力作,再到《信仰》等献礼建党百年的历史工程。中央美术学院雕塑系以其深厚的学术传统与突出的学科优势,成为中国现代雕塑教育的“发源地”、主题雕塑创作研究的“核心地”、高端艺术人才培养的“输出地”。
《人民英雄纪念碑浮雕》
人民英雄纪念碑
材质:汉白玉
《信仰》
中国共产党历史展览馆
材质:汉白玉
尺寸:1500×3500×700cm
主创人员:吕品昌、张伟、陈科、柳青、徐晓楠、杨靖、牟柏岩、李展
■ 教学历史
1922年“国立北京美术专门学校”开始出现雕塑课程,1934年起更名为“国立北平艺术专科学校”,雕塑专业正式确立科室。1950年中央美术学院成立并设雕塑系,先由早期留法归来的雕塑家创立了来自西欧的古典写实雕塑传统模式,1960年代又随着一批留苏教员归国,形成雕塑专业坚实的写实体系。至1985年正式成立工作室制,为全国美术院校培养了大批的雕塑教育人才。历经几代人的辛勤耕耘,中央美术学院雕塑系由原来单一结构转变为面向社会的多元化格局,形成四个方向六个导师工作室的教学格局。今天的雕塑系以高水平高质量的教学、创作和科研成果引领国内雕塑教育的发展方向,继续努力为国家培养和输送优秀的具备扎实的造型基础和活跃的思辨能力,能够立足当代雕塑创作前沿、国内一流并能站在国际平台上进行交流与对话的优秀雕塑艺术人才。
中央美术学院雕塑系部分教学研究成果
■ 弘扬美育
中央美术学院雕塑系始终贯彻落实党在十九大以来的教育方针,立足大力推进中国雕塑事业发展。2018年,习近平总书记在给中央美术学院8位老教授回信中强调了“美育”的重要性。他强调,美术教育是美育的重要组成部分,对塑造美好心灵具有重要作用。总书记殷殷嘱托“以大爱之心育莘莘学子,以大美之艺绘传世之作。”中央美术学院国家主题雕塑创作高级研修班的设立旨在立足“做好美育工作,弘扬中华美育精神”的办学原则,秉承着以艺术服务社会,以雕塑传播美与精神的办学理念。力求将学院雕塑教育向社会推广,将中华美育精神向社会普及,将当代雕塑成果向社会展示。
■ 时代需求
新世纪的头20年,中国雕塑事业呈现多维度全面发展,雕塑学科深化完成了当代转型和外延扩展。雕塑作为造型艺术范畴中的重要艺术门类,无论是在架上雕塑还是公共艺术领域中扮演着重要角色。雕塑艺术已然成为在承载国家历史题材、体现城市文化建设,助力乡村振兴事业等方面的文化载体。在新的时代要求下,雕塑创作在投入到国家精神文明建设,民族文化发展振兴,促进文化自信、文化自觉等方面发挥出更大作用。
伴随着中国美术教育,尤其是雕塑教育的全面普及,社会雕塑人才如雨后春笋般涌现。当今,艺术审美的普遍提高,艺术教育全面普及,雕塑从业者对雕塑系统教学和理论研究等方面的需求日益增强,他们已经不满足于对雕塑的基本功能的需求,更多的诉求全面系统的研习中国现代雕塑学科的理论框架,沿袭中国学院雕塑教学的教学实践。社会雕塑人才需求在具有专业性、理论性、当代性的雕塑课程中提高业务能力。因此,在这个大的社会形势与需要之下,经中央美术学院批准,由中央美术学院雕塑系主办的“国家主题雕塑创作高级研修班”现已面向社会招生。
教学宗旨与目的
■ 为进一步贯彻落实习近平总书记关于文艺工作的系列重要论述精神,加强对重大历史题材雕塑研究力度,特别加强对主题雕塑创作的引导和扶持,雕塑系申请开设“国家主题雕塑创作高级研修班”,以期建立起培养中青年创作人才,不断推出优秀现实题材雕塑作品长效机制。“国家主题雕塑创作高级研修班”的教学,以纪念性雕塑的基础教学与创作实践为主,穿插党史党课、理论修养等课程。“国家主题雕塑创作高级研修班”的开设,通过以创作带动教学,以教学促进创作,在推出国家主题雕塑精品,培养国家主题雕塑创作人才、带动主题雕塑创作的教学和理论研究、加强主题雕塑创作人才梯队建设等方面都具有重要意义。中央美术学院“国家主题雕塑创作高级研修班”开展教学的目的旨在引导学员更全面地认识、延续和发展新中国成立以来表现国家重大历史题材的雕塑创作传统,打造将中国当代国家主题雕塑创作研究与个人雕塑创作相结合的雕塑系列课程。最终引导广大雕塑从业者创作出具有学院专业水准、蕴含时代精神、富有创新思维的雕塑创作。
师资团队
国家主题雕塑丰厚成果
《信仰》
中国共产党历史展览馆
材质:汉白玉
尺寸:1500×500×700cm
主创人员:吕品昌、张伟、陈科、柳青、徐晓楠、杨靖、牟柏岩、李展
《五卅运动》
人民英雄纪念碑
作者:王临乙
中央美术学院雕塑系复制
《武昌起义》
人民英雄纪念碑
作者:傅天仇
中央美术学院雕塑系复制
《中国人民抗日战争纪念群雕》
中国人民抗日战争纪念雕塑园
材质:青铜
中央美术学院雕塑系教师团队创作
《五大书记》
延安革命纪念馆
材质:青铜
尺寸:550×250×190cm
作者:吕品昌、程允贤
《广昌路上》
江西省广昌县
材质:青铜
尺寸:1200×800×500cm
作者:吕品昌
《袁隆平》
江西德安隆平广场
材质:青铜
尺寸:340×420×280cm
作者:吕品昌
《八一起义》
南昌市八一广场
材质:青铜
尺寸:700×200cm
作者:王少军
《八一起义》
八一纪念馆
材质:青铜
尺寸:780×220×530cm
作者:孙伟
《英勇渡江》
江西省南昌市建军雕塑广场
材质:青铜
尺寸:2100×2300×1400cm
作者:孙伟
《孝文帝改革》
国家重大历史题材美术创作工程
材质:汉白玉
尺寸:430×280cm
作者:张伟
《中国加入世贸》
国家重大历史题材美术创作工程
材质:青铜
尺寸:高400cm
作者:王少军、孙璐
《七君子》
国家重大历史题材美术创作工程
材质:青铜
尺寸:像高120cm
作者:孙家钵、王伟、牟柏岩
《詹天佑修京张铁路》
国家重大历史题材美术创作工程
材质:青铜
尺寸:250×140×90cm
作者:陈科
《竹林七贤》
国家博物馆
材质:青铜
尺寸:520×190×210cm
作者:陈科
《最美女教师--张丽莉》
中国美术馆收藏
材质:树脂
尺寸:155×115×165cm
作者:周思旻
《八思巴》
国家重大历史题材美术创作工程
中国国家博物馆收藏
材质:树脂 尺寸:130×130×110cm
作者:周思旻
《解放太原死难烈士纪念碑》
太原牛驼寨烈士陵园
材质:花岗岩、青铜
尺寸:550×550×1200cm
作者:吕品昌、张伟、胡泉纯
招生信息
■ 授课形式:主题讲座与实践学习相结合,实践教学总计600课时,由教学团队共同完成。
■ 教学地点:中央美术学院小营校区
■ 课程设置:党史、雕塑史、泥塑基础、创作、公共艺术、艺术考察、讲座交流等(备注:中央美术学院雕塑系有权根据实际情况,在同等条件下对课程进行调整)。
■ 报考条件:
1、热爱中国共产党,政治思想好,品行端正,遵纪守法。
2、具有本科以上学历的雕塑专业人员。
3、宣传、规划、公共管理方面非雕塑专业人员(需提供原单位加盖公章的介绍推荐函件)。
4、身体健康、无心理疾病。
5、注意事项:专业条件满足2、3条其中一条即可报考。
■ 毕业待遇:学习期满,成绩合格,颁发《中央美术学院高级研修证明书》。
■报名资讯:详见官网招生简章
(https://www.cafa.edu.cn/st/2021/81221067.htm)
地址:香港灣仔軒尼詩道342號國華大樓3樓
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